机器人教育作为素质教育的良好载体以其先进的教学理念和独特的教学形式成为开发和培养学生智能水平和能力结构的重要手段和方法。现在，已经有越来越多的学校、老师和学生开始接触机器人，感受机器人参与到机器人教育活动中来了。

   机器人教育和我们的生活实际是紧密相联的。学生在学习机器人制作的过程中既要求能够将生活融入到活动过程中，又要将活动的结果反馈或应用于生活。

    几百甚至上千个零件，再加上生活中的各种电子产品和材料，这些都可以利用到机器人制作上。学生只有不断去发挥出他们的想像力和创造力才能实现创新，达到让人意想不到的效果。

    作为培养学生智能水平和能力结构的良好载体，我们希望能够有更多的学校、教师和学生参与进来，让我们的学生得到更充分的发展，从而全面地提高我国素质教育的质量和水平。